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未解之谜:隐藏在海昏侯墓中的数学之谜

发布时间:2019-06-12  阅读:44次   字号:  

  竹子因特有的气质自古就被比作君子,画家不画竹子的全面,而仅仅抓住竹子在风中摇曳的那两三竿,就把竹子不惧风吹雨打的君子品质表现出来,足以看出元人画中重写意、重笔墨的文人意趣。款署迂讷老人顾定之为止善写于绿波轩,钤顾定之印、迂讷老人两方印。另有张绅、俞贞木、丁敏等人的题记。

  在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。

未解之谜:隐藏在海昏侯墓中的数学之谜

图1  在汉朝,罢黜百家,独尊儒术的汉武帝,把《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《》这五经,作为儒学必修的经典,还设立了五经博士的学位。 《易经》又称《周易》,素有群经之首和大道之源的称誉,堪称是中华的源头活水,它对中国文明的形成与发展起到了非常重要的奠基作用,其中就蕴含着丰富的数学思想和数学方法。   首先,《易经》记录了中国最早的数字概念。 乾一、兑二、离三、震四、巽(xùn)五、坎六、艮七、坤八;太极生两仪,两仪生四象,四象生,八卦生六十四卦;三才、五行、八卦、九宫;十天干、十二地支、六十甲子等等,这些《易经》中的术语,表明了中国人在伏羲、神农和黄帝的时代,就有了较为完整的自然数概念,并且将这些变幻万端的数字概念运用到实际生活中。

  其次,《易经》把自然数分为奇数和偶数,深化了古人对数字的认识。

在《易经》中,天为奇数,地为偶数。 天一,地二;天三,地四;天五,地六;天七,地八;天九,地十。 天数五,地数五,五位相得而各有合。

天数二十五(即1﹢3﹢5﹢7﹢9﹦25),地数三十(即2﹢4﹢6﹢8﹢10﹦30),凡天地之数五十有五。 此所以成变化而行鬼神也。

  再次,《易经》根据社会生活的需要,确立了计数中的二进制、五进制、十进制、十二进制、二十四进制、六十进制等多种方法。

这些不规则的进位制,反映了社会生活的多样化。 二进制适应了用最简单的两个数码代表八卦的生成;五进制反映的是金、木、水、火、土五行构成世间万物变化循环不已的概念;十进制的产生为快速进行筹算创造了先决条件;十二进制与二十四进制最初都是以一年分为十二个月、同时又分为二十四节气密切相关;而六十进制则与十天干十二地支轮回相配为一甲子对应。

这其中八卦生成和二杈树中所表达的二进制原理(图2),深刻启发了十七世纪德国大数学家、微积分和数理逻辑的创始人莱布尼茨,发明创造了现代电子计算机的运算基础。

  2)教师对教材的处理是否准确。

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